Mladší žiaci sa rozprávali o známych superhrdinoch, o ich vlastnostiach a schopnostiach. V aktivite – „Môj superhrdina“ –  mali žiaci za úlohu nakresliť superhrdinu, ktorý by ich chránil pred zlom, ubližovaním, kyberšikanovaním na internete. Starším žiakom boli poskytnuté informácie o tom, čo je kyberšikanovanie. Naučili sa, že kyberšikanovanie – čiže počítačová šikana - je druh šikany, špecifický tým, že je realizovaný prostredníctvom informačných a komunikačných technológií, najčastejšie prostredníctvom internetu či mobilného telefónu a sociálnych sietí. Nové informácie získali starší žiaci aj prostredníctvom  videa o kyberšikane, hovorili o tom, ako vytvoriť bezpečné a silné heslá, o zverejňovaní vhodných a nevhodných fotografií na internetových sieťach. Spoločne diskutovali o kladoch a záporoch počítačových hier, hľadali  výhody a nevýhody internetu. Žiaci boli aktívni, ochotní spolupracovať, vytvorili nové nápady a myšlienky o tom, ako bezpečne pracovať na internete. Získali ďalšie informácie o využívaní internetových stránok, o práci na sociálnych sieťach a bezpečnom používaní IKT.