Netradičné hodiny matematiky

Predmet matematika je niekedy chápaný  ako tradičný predmet, ktorý nepodlieha inováciám.
Zmenou „tradičného“  vyučovania sme sa snažili o aktivizácia žiakov a zvýšenie ich záujmu o výučbu. Samotnou prácou žiakov sme sa pričinili o  vytvorenie tvorivého a inšpirujúceho prostredia, ktoré podporuje osvojovanie matematických poznatkov, napomáha rozvoju osobnosti žiaka, jeho samostatnosti, zodpovednosti a tvorivosti.

                                                   Mgr. Katarína Kuricová

 

 

 

6. ročník

Projekt: Meter kubický

Cieľ a úlohy projektu:

  • zostaviť z prístupných materiálov meter kubický, decimeter kubický, centimeter kubický
  • vedieť  určiť približný objem niektorých telies vyjadrený v rôznych jednotkách, svoje odhady overiť výpočtom
  • zostrojiť sieť kocky, kvádra a na základe nej dané teleso zhotoviť

 

      

 

6. ročník

Projekt: Pytagorove kamienky

Cieľ a úlohy projektu:

- pochopiť niektoré matematické súvislosti pomocou kamienkov (vrchnáčikov)

- oboznámiť sa s novými matematickými pojmami  „figurálne číslo“

- vykonávať počtové operácie z daných figurálnych čísel

      

 

 

7. ročník

Projekt: Založ si banku

Cieľ a úlohy projektu:

  • riešiť primerané podnetové, kontextové úlohy z oblasti bankovníctva
  • ukázať svoje schopnosti a tvorivosť v oblasti bankovníctva a reklamy. 
  • vytvoriť reklamu na svoju banku a predstaviť produkty banky (výhody vkladov alebo úverov, letáčiky, logo, vizitky)

 

  

 

 

5. ročník

Projekt:  Evidenčné čísla motorových vozidiel

Cieľ a úlohy projektu:

  • zvoliť vhodnú stratégiu riešenia úloh z bežného života
  • pracovať podľa vlastného vypracovaného návodu alebo postupu pri riešení úloh ( vypisovanie evidenčných čísel)
  • prepojiť súvislosťpomerov bežného života (systém označenia áut) a školskou matematikou

 

 

Novinky

Kontakt

  • Základná škola s materskou školou Nová Bystrica - Vychylovka
    Vychylovka 687
  • +421/ 414397213

Fotogaléria