"Nie cez hlas, ale cez recitátorovu dušu sa rodí prednes.“

                                                                                                                        J. Čajková
Pripraviť žiakov na umelecký prednes je dlhá a náročná práca.
V prednese je zdanlivo určujúci text, ale recitátor je tvorca, on vsugerúva svoju predstavu poslucháčovi. Je dôležité naučiť žiakov vyberať správne texty na prednes. Do umeleckého prednesu by žiak mal dať vždy kúsok svojho srdca, bez jeho osobného vkladu text neprenikne k poslucháčovi.  Pri výbere literárneho textu na prednes je dôležitá aj jeho dynamickosť, vnútorný pohyb, náboj, impulz, aby sa v ňom niečo dialo, aby v ňom o niečo išlo. To, čo robí prednes zrozumiteľným, ale aj pôsobivým, nie je len samostatné slovo, ale tiež tón, intenzita, pauza, modulácia hlasu, tempo, rytmus, celý komplex výrazových prostriedkov.